joke-phenomenon-r-7
现象编号：搞笑现象7
成因：流浪者本体对作业的抵触心理。
描述：
此现象会发生在流浪者开始写作业的时候，流浪者会感受到想要上厕所，提不起精神，无法专注身心等状况。严重则会发呆极久，大脑失去思考能力等。当父母提醒，流浪者可能会出现较为激烈的情绪，这些状况会导致流浪无法写作业拖延而导致第二天流浪者被老师批评或者很晚才睡觉，同时也会受到父母的责骂。已被证实此种现象对流浪者有消极精神影响。
频次：
该现象几乎会在每一次流浪者开始写作业的时候出现，但此现象多为家中出现，而非在学校里出现。此现象频率较为常见，但通常持续时间取决于流浪者何时下定决心认真写作业，假如流浪者在写作业的过程中并不专心，则此现象会复发，直到流浪者写完作业为止。
相关团体：
很多苦难学生都被影响了，而他们的家长也十分的气愤。
发现：
以下是一段此现象严重污染的家庭。孩子十三岁，处于青春期。母亲43岁，处于更年期。
<开始记录>
母亲： 你到底写不写啊……
孩子： 好！我写。
母亲： 你说说你，一个小时了，你就给我抄三个单词？
孩子： 我不是说我今天拉稀了吗……
母亲： 你自己在里面玩手机，还被我收走！
孩子： 而且，我除了抄写，还写了好多东西呢（拿出一张纸）
母亲： 你昨天就给我看的是这个！！！你当我瞎吗？！！这是老师让你搞的罚抄！
孩子： 那我写还不行吗！
母亲： 你看你在写吗？你又拿橘子！我不是说那个火腿肠吃完就不许吃了吗！！
孩子： 你倒是别再和我瞎掰扯了啊！我还要写作业啊！
母亲： 你那是在写作业的样子吗？！！
孩子： 那你又是在工作的样子吗？！！
母亲： 我还不是被你气的！！！！！
孩子： 那你看看现在我有心思静下心来写吗？！！还不是你给我影响的？！！
母亲：你找抽是不是？
孩子：你打我呀！
<记录结束>
我们认为这是其未克制此效应而产生的悲剧，请流浪者引以为戒。
额外信息：
很多学生对此现象感到痛苦，同时家长也对此现象感到痛苦。
行为准则：
应当：
- 立刻静下心来写完作业。
不应：
- 与家人争吵。
- 迟迟不写。
- 欺骗家人。
页面版本: 1, 最后编辑于: 07 Dec 2022 12:24